Bildung und Unterricht [Germany]

VAMDC ist eine offene, weltweite elektronische Infrastruktur, die Datenbanken mit wissenschaftlichen Daten für Atome und Moleküle miteinander verbindet. Die Atom- und Moleküldaten, die durch unsere Infrastruktur zugänglich gemacht werden, beschreiben die mikroskopische Welt der Atome, Moleküle, Teilchen und deren Wechselwirkungen: Energien, Frequenzen, Strahlungsübergänge und deren Eigenschaften und Reaktionseigenschaften für einfache Systeme.

In die Bildungslehrpläne können diese wissenschaftlichen Themen in den Altersbereichen zwischen 15 und 18 Jahren und darüber eingebracht werden. Die Lernbereiche, die mit den Anwenderkreisen unserer Daten zusammenhängen, sind allerdings für alle Bildungsniveaus relevant. Unsere Daten werden zum Beispiel in den folgenden Gebieten verwendet:

in der Astrophysik, um die chemische Zusammensetzung einer Galaxie, einer interstellaren Wolke, oder einer Stern- oder Planetenatmosphäre zu verstehen.
in der Physik der Erdatmosphäre, um den Gehalt von Schadstoffen oder die Windgeschwindigkeit zu messen.
in der Plasmaphysik.
in der Biophysik, um die Bahnen von Elektronen in lebendem Gewebe für Anwendungen in der Strahlungstherapie zu simulieren.

Die Bildungsmaßnahmen werden so weit als möglich in den verschiedenen Landessprachen umgesetzt, um Verbindungen zu allen Bildungsstufen zu fördern.

Unsere Zielvorgaben im Bereich der Bildung-
Unsere Zielvorgaben im Bereich der Bildung sind wie folgt:
- einen einfachen Zugang zu Atom- und Moleküldaten sowie den zugehörigen Informationen zu schaffen
- innovative pädagogische Mittel zur Verfügung zu stellen, wie zum Beispiel Software um Vorträge auf allen Bildungsstufen zu veranschaulichen, in Übereinstimmung mit den nationalen Lehrplänen
- die Verbindung zwischen Forschung und Lehre zu verstärken
- nationale Netzwerke zu gründen, und diese auf internationaler Ebene zu verbinden
- Partner von öffentlichen Institutionen zu werden
- Lehrende auf allen Ebenen zu unterstützen, und ihnen unsere Erfahrungen im Zusammenhang mit elektronischen Wissenschaftsmethoden nahe zu bringen
- Ausbildung zu den entwickelten Bildungswerkzeugen anzubieten.
Unsere Strategie im Bereich der Bildung-
Unsere Strategie im Bereich der Bildung stützt sich darauf:
- mit einzelnen Lehrern zusammenzuarbeiten, um die geeigneten pädagogischen Mittel für eine bestimmte Bildungsstufe zu definieren. Dies beinhaltet die Entwicklung von Software für die Visualisierung von Daten, die Simulation der makroskopischen Welt, sowie die Schaffung von selektiven lokalen Datenbanken im Zusammenhang mit bestimmten pädagogischen Zielen.
- Bildungsmittel im Bereich der Weiterbildung anzubieten, und mit den Abteilungen für Weiterbildung der Universitäten zusammenzuarbeiten (inklusive den entsprechenden Maßnahmen für die Vermarktung dieser Mittel). Dazu gehört unter anderem:
  - Beispiele für existierendes Unterrichtsmaterial vorzustellen
  - Ausbildung für die Anwendung dieses Materials vorzuschlagen
  - Zusammenarbeit anzubieten und die Finanzierungsmöglichkeiten zu erläutern
Unser Finanzierungs- und Führungsansatz im Bereich der Bildung-
- Die Maßnahmen werden von den Mitgliedern des « VAMDC Consortiums » durchgeführt, für die ein berufliches Interesse in diesem Aufgabenbereich besteht. Jedes Mitglied besitzt die Urheberrechte für die eigenen entwickelten Produkte (Software, Datenbanken, Dokumente im Bereich der Bildung) und ist für den Unterhalt und die Upgrades verantwortlich.
- Die Finanzierung von geringfügigen Maßnahmen wird im Rahmen der Lehraufträge der Mitglieder des « VAMDC Consortiums » durchgeführt, indem pädagogische Mittel im Zusammenhang mit deren Lehr- oder Betreuungsstunden entwickelt werden.
- Die Finanzierung von Maßnahmen mit größerer Reichweite erfordert die Unterstützung von Interessengruppen auf nationalem oder internationalem Niveau.
- Die externen Partner im Bereich der Bildung werden zu « assoziierten Mitgliedern » des « VAMDC Consortiums » ernannt und werden daher dazu eingeladen, an der « Arbeitsgruppe für Bildung » teilzunehmen (siehe Statuten und Interne Bestimmungen des « VAMDC Consortiums » ).